位置: 首页 > 物理 >

从“黑洞”到“2+X+Y”,解密复旦理科拔尖创新人才培养

在复旦大学《物理前沿导论》的课堂上,袁峰教授正在介绍黑洞吸积理论。这门由32位物理学科骨干教师轮流介绍各自研究方向的学科导论课程始于2024年,覆盖了物理学系所有研究领域,帮助学生用一个学期的时间概览学科全局,培育科研志趣。尽管课程主要针对大一新生,但吸引了不少高年级学生跨级旁听。课后,23级物理学

2025-05-03 17:46:00

面对面丨拿着锤子找钉子 他们的开源模型让机器人能“上学”了

浙江杭州,这个看似平凡的办公空间里,隐藏着另一个世界——机器人的数字训练场。这里是群核科技,创业14年,因在空间智能领域积累了不容忽视的优势,不仅跻身“杭州六小龙”之列,在国际上也有着举足轻重的地位。物理AI可以理解为懂物理规则的人工智能。只有懂了物理规则,自主机器如机器人、自动驾驶汽车等,才能在真

2025-05-26 10:46:00