太原五中探索跨学科项目学习新模式 开启全新破界之旅
反串林黛玉演绎《葬花吟》,用微积分解读生活诗意,课堂开到政协新时代协商民主实践中心……日前,在太原五中第八届“项目式学习成果展示与评价”活动上,展示了五中师生们用跨学科创意,打破传统课堂边界,在戏剧艺术、AI技术、社会实践与各学科的碰撞中,摸索学习的新模式,开启全新的破界之旅。 反串黛玉 演绎
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