来源：【中国教育报】编者按今年5月18日是第35个全国助残日，本版特刊发《打造特殊儿童阅读生态圈》一文，探讨特殊儿童阅读教育的诉求与多方协同的实施路径。阅读不仅是特殊儿童认知世界、融入社会的桥梁，更是实现教育公平与生命完整性的重要载体。愿每一份努力，都能为特殊儿童点亮一盏阅读的灯，照亮他们与社会对话